Zenscope Jurnal Dinamika Pendidikan

Tentang Jurnal Ini

Zenscope Jurnal Dinamika Pendidikan adalah jurnal ilmiah peer-reviewed yang terbit tiga kali setahun pada bulan April, Agustus, dan Desember. Jurnal ini memfokuskan diri pada kajian tentang perubahan, transformasi, dan tantangan yang dihadapi dunia pendidikan modern. Nama Zenscope digunakan sebagai identitas akademik yang mencerminkan orientasi jurnal ini terhadap pengamatan tajam terhadap dinamika pendidikan, serta keterbukaan terhadap pendekatan-pendekatan baru yang relevan, kontekstual, dan solutif. Jurnal ini menampung karya-karya ilmiah yang disusun dengan pendekatan metodologis yang tepat, valid, dan bertanggung jawab, serta relevan dengan isu-isu pendidikan kontemporer, baik pada tingkat teoritis, kebijakan, maupun praktik lapangan. Zenscope hadir sebagai ruang kolaborasi dan pertukaran gagasan antarpeneliti, pendidik, dan pembuat kebijakan dalam menjawab kebutuhan akan pendidikan yang lebih adaptif, reflektif, dan transformatif. Setiap artikel yang diterbitkan diharapkan memperkuat pemahaman terhadap pergerakan pendidikan sebagai sistem sosial yang dinamis dan kompleks, serta memberikan kontribusi terhadap pembaruan paradigma dan strategi dalam pendidikan yang inklusif dan berbasis nilai.